L’étape suivante consiste à travailler avec le bénéficiaire, à comment choisir l’image appropriée parmi toutes celles posées devant lui (ou sur un tableau de communication).
On commence par utiliser quelques images (3 images c'est bien pour commencer), puis on en ajoute de nouvelles suivant la progression du bénéficiaire. Il est suggéré de débuter par la discrimination entre une image appropriée et une image non appropriée. On peut également le faire choisir entre deux images parmi ses objets préférés et intégrer un objet moins apprécié.
Il est très important de modifier la position des images pendant la phase d’apprentissage afin que le repérage ne soit pas basé uniquement sur la position des images et de toujours échanger l’image choisie contre l’objet correspondant.
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